年度熱播劇《都挺好》圓滿收官，煽情的結(jié)尾俘獲了不少觀眾眼淚，想必眾多老父親老母親還端著瓜子盤、捧著抽紙盒，饒有興致地吐槽劇中的人物瓜葛與情感糾紛。
 
以父母的視角，除了原生家庭對(duì)孩子影響的養(yǎng)育話題外，你是否還發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)暗藏的寶藏，一個(gè)堪稱教科書式的《對(duì)付熊孩子攻略》。就三招，一招見高下，三招定勝負(fù)。
 
俗話說(shuō)每一個(gè)熊孩子背后，都有一對(duì)焦慮不堪的父母。《都挺好》中的蒙總就是這樣一個(gè)爸爸。
 
他事業(yè)成功，資產(chǎn)過(guò)億，為了培養(yǎng)兒子，他花錢把小蒙送到英國(guó)去讀書。可是，兒子偏偏不理解他的苦心，大搞兄弟會(huì)，拉幫結(jié)派。沒(méi)辦法，老蒙只好把他接回國(guó)。
 
學(xué)總是得上吧，他多方托人找了個(gè)學(xué)校，想讓兒子在眼皮底下乖乖地好好上學(xué)。不想，江山易改，小蒙上學(xué)卻依然照舊，他和一幫混混吃喝玩樂(lè)，甚至多日不回家。
 
別人家的孩子都是那么優(yōu)秀，不省心的孩子卻各有各的熊法。
 
老蒙再三考慮，決定把小蒙放到蘇明玉手下歷練，指望著蘇明玉能幫他好好管教。
 
老蒙是成功人士，還是蘇明玉的師父，他的眼光真是獨(dú)到，蘇明玉自有絕招，三招過(guò)后，就把小蒙制得服服帖帖。
 
她的做法簡(jiǎn)單好學(xué)，真是給那些為熊孩子絞盡腦汁的父母?jìng)兒煤蒙狭艘徽n。
 
第一天上班，小蒙就遲到了兩小時(shí)，還挑釁地讓蘇明玉開除他。
 
蘇總則淡定地問(wèn)秘書，員工遲到怎么處置?？尚∶筛静慌履闾幹茫筒坏媚汩_除他呢。蘇明玉微笑著提醒他：這些他不放在眼里的工資可是他唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源哦。
 
原來(lái)，接手小蒙之后，她已經(jīng)和老蒙約定，停了他的零花錢，逼他自食其力。
 
小蒙怎么可能乖乖就范，他在辦公室里打起了游戲，就像士兵發(fā)起了總攻，一時(shí)槍炮聲、喊殺聲，一聲高過(guò)一聲，看你怎么辦？
 
不能打，不能罵，扣工資不管用，更不能趕他走，這燙手的山芋該怎么處置呢？蘇明玉沖他一笑，沒(méi)有半點(diǎn)反對(duì)的意思，相反，讓各部門的員工去給小蒙加油助威。一波不行再加一波，五個(gè)不夠就去十個(gè)，一幫人站在小蒙身后，又是加油又是喝彩。
 
一般說(shuō)來(lái)，熊孩子都是好斗的公雞，你越和他斗他越起勁，面對(duì)那源源不斷來(lái)給他鞠躬問(wèn)好的員工，小蒙氣哼哼地關(guān)掉了游戲。不得不承認(rèn)，第一回合，他輸了。
 
你的目的是刺激我生氣，想要我開除你。可我偏偏只喝彩加油，任你力拔千斤，面對(duì)軟乎乎的棉花，也只能偃旗息鼓。
 
人際關(guān)系大師約翰·戈特曼曾指出：對(duì)情緒的感知能力和掌握能力，甚至比智商更重要。
 
這場(chǎng)較量是心智的比拼，久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的蘇明玉顯然對(duì)情緒有很強(qiáng)的把控能力，她允許小蒙發(fā)泄自己的情緒，接受小蒙的各種發(fā)難。
 
因?yàn)?，她明白，那些看似不可理喻的情緒發(fā)泄，其實(shí)是一種自我療愈。
 
沒(méi)有恰到好處的事情，只有恰如其分的心情，當(dāng)你把握了自己的情緒，換個(gè)角度去看孩子，就會(huì)看見他的另一個(gè)世界。
 
知己知彼，這樣的教育才是最有力量的。
 
又一次銷售部門會(huì)議，助理問(wèn)小蒙要不要參加。明玉甩過(guò)來(lái)一句：他去也聽不懂。
 
士可忍孰不可忍，誰(shuí)說(shuō)堂堂小蒙總連個(gè)會(huì)議都聽不懂呢？可是，無(wú)聊的銷售數(shù)據(jù)，枯燥的行業(yè)術(shù)語(yǔ)，小蒙終于挺不住趴在桌子上睡著了。
 
如果是一般的熊爸熊媽，應(yīng)該是恨鐵不成鋼，上前狠狠教訓(xùn)一番?？商K總卻只遞了一張紙巾，讓他擦擦滿臉的口水。
 
小蒙在衛(wèi)生間聽到員工議論，說(shuō)老袁為了自己的業(yè)績(jī)，不惜犧牲公司利益，他以為總算逮到蘇明玉的短處了。
 
于是，他沖進(jìn)辦公室去質(zhì)問(wèn)蘇明玉，指責(zé)她為了業(yè)績(jī)縱容手下胡作非為，要她給個(gè)解釋。蘇明玉沒(méi)有生氣，甚至都沒(méi)有辯解，她的沉默反倒促使小蒙冷靜地去思考，最終明白了她的做法。
 
這時(shí)的沉默，就是混沌之中仍能保持清醒的能力，是心智成熟的一種表現(xiàn)。
 
曾看到一個(gè)故事：
一個(gè)媽媽帶孩子坐高鐵，孩子一路大喊大叫，媽媽多次勸說(shuō)無(wú)用只好帶著孩子提前下車。
媽媽告訴他，火車是公共場(chǎng)所，不可能打擾別人?，F(xiàn)在他可以肆意喊叫了，等他喊完了他們?cè)儋I票坐火車。孩子傻眼了，開始哭鬧。
 
可是，他的無(wú)理取鬧并沒(méi)有威脅到媽媽。她靜靜地等著，等孩子把所有的情緒都發(fā)泄完之后，重新買票上車。
 
有時(shí)候，你不需要用喧囂對(duì)抗喧囂，也無(wú)需用強(qiáng)硬壓制強(qiáng)硬，正是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。恰到好處的無(wú)言，才更有分量。
 
當(dāng)小蒙被蘇明玉的做法折服的時(shí)候，他把憋在心底很久的話說(shuō)了出來(lái)：
眾誠(chéng)不就是賣機(jī)床的嘛，說(shuō)出來(lái)都沒(méi)面子。新時(shí)代應(yīng)該有創(chuàng)新，眾誠(chéng)不過(guò)是做機(jī)床的，有什么出息？
 
那一瞬間，明玉的眼睛放光了，她終于找到了小蒙整日游手好閑渾渾噩噩的癥結(jié)了。
 
她沒(méi)有高大上的理論，她說(shuō)：“小到你的車，大到航空火箭，哪一個(gè)不是在機(jī)床上一個(gè)零件一個(gè)零件地生產(chǎn)出來(lái)的？”
 
她從中國(guó)機(jī)床行業(yè)在國(guó)際的地位說(shuō)起，指出它是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱，機(jī)床強(qiáng)則工業(yè)強(qiáng)，工業(yè)強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
 
小蒙聽呆了，他這個(gè)未來(lái)機(jī)床公司的接班人，因?yàn)椴欢畽C(jī)床，才對(duì)它嗤之以鼻。蘇明玉給他描繪的，是機(jī)床的愿景，為了那個(gè)頗具挑戰(zhàn)的愿景，他愿意努力，從最基層做起。
 
真正擊垮你的，從來(lái)都不是別人的指責(zé)，更不是所謂的困難，而是你對(duì)未來(lái)的懷疑。
 
愿景，才是一個(gè)孩子最愿意為之付出的目標(biāo)，那是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的通道，對(duì)每一個(gè)孩子都具有無(wú)比的吸引力。
 
《大宅門》中智慧的二奶奶對(duì)頑劣的兒子無(wú)計(jì)可施，打罵教訓(xùn)都不起作用，最后，他讓涂二爺和許先生帶他去安國(guó)辦藥。
 
在藥材市場(chǎng)，他看到了時(shí)時(shí)在變化的行情，看到了行家里手對(duì)藥材的把控，看到了生意場(chǎng)上的挑戰(zhàn)，也看到了把百年老店辦好的愿景。
 
從此之后，他收拾起公子哥的吊兒郎當(dāng)，開始研究藥材，才有了后來(lái)的白景琦。
 
蘇明玉對(duì)小蒙的教育成功，歸根結(jié)底是因?yàn)樗男闹浅墒?，無(wú)論遇到什么局面，她的情緒都足夠穩(wěn)定。
 
其實(shí)，叛逆本身并不是太大的問(wèn)題，因?yàn)榇笕恕⒑⒆佣紩?huì)有叛逆的時(shí)候。
 
同時(shí)也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，孩子叛逆時(shí)，他的情緒流動(dòng)很快，所有的想法都通過(guò)行動(dòng)傳遞給父母，正是教育最好的時(shí)機(jī)，如果把握好了，孩子將會(huì)受益一生。
 
需要注意的是：當(dāng)孩子出現(xiàn)壞情緒的時(shí)候，不要輕易給孩子貼標(biāo)簽。做為成年人的父母，要主動(dòng)接納孩子的各種發(fā)泄，用成熟的心智去擁抱孩子，真正去愛(ài)那個(gè)各種不省心的孩子。
 
著名心理學(xué)家武志紅說(shuō)：
當(dāng)孩子的生命力不被看見的時(shí)候，就會(huì)變成黑色的，比如憤怒攻擊，是有破壞性的；當(dāng)孩子的生命力最看見的時(shí)候，他就會(huì)變成好的，比如熱情和愛(ài)，是有向上力的。
當(dāng)你控制了自己的情緒時(shí)，你就是成熟的，你可以看見潛藏在行動(dòng)背后真實(shí)的孩子；
 
當(dāng)你控制了自己的心態(tài)時(shí)，你就是成功的，你可以找到最適合孩子的教育方法。
 
愿孩子每一次情緒的發(fā)泄，都能被父母理智地對(duì)待；
 
愿父母每一次的焦慮，都能變成教育的契機(jī)；愿每一個(gè)熊孩子的聰明，都能被父母看見。
 
愿每一個(gè)父母和孩子，都挺好！

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