倒過來愛的學說概述

1．人生信仰論

“有信仰的人就是活著，沒信仰的就是死了”人的一生只有對自己的目標產生信仰才能由內而外產生不懈奮斗的動力，遇到工作、生活中的困難“有信仰的千方百計、沒信仰的千難萬難”，信仰有三個層次：相信、信任、信仰，傳承信仰有四個步驟是：自信、他信、分信、傳信。

2．策劃成功論

“倒過來”成功的奧秘——任何成功都是從“策劃”開始的，先定為（計劃），后行為（執(zhí)行），再變?yōu)椋ńY果）！任何成功都是精心設計流程、整合資源、疊加能量的結果。沒有流程，就會“流產”！

3．演講成才論

如何學習——學進去的是知識是應試教育，講出來的是能力是素質教育，學習成績與演講重復的次數成正比。是人才的不一定有口才，有口才的一定是人才！口才決定未來，演講感召世界！命運掌握在自己手里和嘴里！

4．資源重復論

是關于解決學習能力和學習方法的理論，其核心理念：我的一切都是用來重復利用的資源，它背后蘊含著最重要的能量，每個資源的存在都在大腦或心中有記憶或理解的區(qū)域，資源的搭配形式決定了能量的大小、記憶的好壞、學習成績的高低。

重復是學習之王，天才就是利用資源快樂重復次數最多的人！我身上和身邊所有的資源都是用來重復的。我的一切都是重復的結果！

5．學習軌道論

學習應該是一個良性循環(huán)的過程，學習軌道論是幫助孩子脫離并走向更優(yōu)化學習位置的理論。

學習軌道論——孩子學習考試只要有三到五次的考試名次或者成績停在一定的位置，接下來孩子所有的考試和名次都會在原來的名次和位置徘徊，就好像有一只看不見的手把孩子按在這個名次和位置的軌道上運行。

6．做人層次論

要做什么人？不做人上人（自負）：我好你不好，未來也不妙；不做人下人（自卑）：你好我不好，活著太無聊；不做人外人（變態(tài)）：我不好你也別想好，世界亂糟糟；要做人中人（和諧）：我好你好大家好，這個世界真美好。

“做事重要，懂得做事背后做人的意義更重要”，說話、做事在別人心中影響的好壞就是做人，做人有六個層次：偉人、好人、小人、惡人、罪人、死人。

“倒過來”愛的學說樹狀結構圖

六大理論 

做人層次論
學習軌道論
資源重復論
演講成長論
策劃成功論
人生信仰論

十大奧秘

信仰奧秘
資源奧秘
人性奧秘
觀念奧秘
思維奧秘
情緒奧秘
關系奧秘
角色奧秘
頻道奧秘
工具奧秘

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