來(lái)源:未知 時(shí)間:2017-09-26 14:42 訪問(wèn): 次

9月25日上午,是廣州【動(dòng)能貴人之道】開課的第一天。歐爸為每位遠(yuǎn)道而來(lái)的父母?jìng)兩狭藵M滿的一節(jié)“貴人”課!

(歐爸在【貴人之道】課程現(xiàn)場(chǎng)講課)
什么是貴人?貴人是給人希望的人!要當(dāng)別人的貴人首先自己就要心懷希望,當(dāng)一個(gè)有自信的人!要做自信的人就要愛(ài)好自己的名字,好的名字可以直接給到他人動(dòng)能,所以每位家人進(jìn)到課堂中都會(huì)喊動(dòng)能名!既加深了對(duì)自己的信仰,又增強(qiáng)了他人心中的動(dòng)力!

歐爸說(shuō):“愛(ài)名字就是愛(ài)父母,父母是天,名字是天賦予你和父母之間的通道!”

歐爸說(shuō):“你想給別人帶去動(dòng)力,激發(fā)能力,就要從記住他人名字開始。”

歐爸說(shuō):“要把自己的名字通過(guò)演講分享,給別人帶去能量!”

教育,教在課堂,育在游學(xué)
歐爸帶領(lǐng)大家走出教室,
深入歐爸辦公室,
走進(jìn)動(dòng)能辦公區(qū),
解讀演講分享廳!
照片、牌匾、雕像、題詞、展架
都蘊(yùn)含著動(dòng)能教育思想,
都滲透著動(dòng)能貴人文化,
游中學(xué),生活即教育,
學(xué)中游,教育即生活!




歐爸說(shuō):“愛(ài)名字就是愛(ài)父母,父母是天,名字是天賦予你和父母之間的通道!”

歐爸說(shuō):“你想給別人帶去動(dòng)力,激發(fā)能力,就要從記住他人名字開始。”

歐爸說(shuō):“要把自己的名字通過(guò)演講分享,給別人帶去能量!”

教育,教在課堂,育在游學(xué)
歐爸帶領(lǐng)大家走出教室,
深入歐爸辦公室,
走進(jìn)動(dòng)能辦公區(qū),
解讀演講分享廳!
照片、牌匾、雕像、題詞、展架
都蘊(yùn)含著動(dòng)能教育思想,
都滲透著動(dòng)能貴人文化,
游中學(xué),生活即教育,
學(xué)中游,教育即生活!



(歐爸帶領(lǐng)父母?jìng)冇螌W(xué)動(dòng)能城)
9月25日下午,廣州【動(dòng)能貴人之道】精彩繼續(xù)!做人的第一高度就是真實(shí),只有真實(shí)才值得信任。歐爸將講授動(dòng)能貴人之道的動(dòng)道!

在講動(dòng)道之前,父母?jìng)儽仨毷紫扰囵B(yǎng)正確的價(jià)值觀,讓孩子了解做事背后的意義。只有父母接收到這一點(diǎn),才能學(xué)習(xí)貴人之道的“動(dòng)道”。

歐爸說(shuō):“父母老在家里評(píng)判孩子對(duì)錯(cuò),就算父母是對(duì)的,但是讓孩子不自信了,這種對(duì)也是沒(méi)有價(jià)值的。”


在講動(dòng)道之前,父母?jìng)儽仨毷紫扰囵B(yǎng)正確的價(jià)值觀,讓孩子了解做事背后的意義。只有父母接收到這一點(diǎn),才能學(xué)習(xí)貴人之道的“動(dòng)道”。

歐爸說(shuō):“父母老在家里評(píng)判孩子對(duì)錯(cuò),就算父母是對(duì)的,但是讓孩子不自信了,這種對(duì)也是沒(méi)有價(jià)值的。”

歐爸說(shuō):“教育的目的不是非要讓孩子去實(shí)現(xiàn)和父母共同設(shè)定的目標(biāo),而是在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,讓孩子活在希望中,越變?cè)胶茫?rdquo;
歐爸說(shuō):“接受是心靈之美。 心胸就是愛(ài)的多少,格局就是你愛(ài)的程度。我愛(ài)哪些人,我能愛(ài)到多少人就是心胸格局。”
真實(shí)是做人的第一高度。真實(shí)的人會(huì)才會(huì)真正被人接受,真實(shí)的父母才能真正走進(jìn)孩子!相信他們在接下來(lái)的五天四晚中,父母?jìng)円谡n堂中學(xué)習(xí)好、練習(xí)好、修習(xí)好自身,首先要突破自己,讓自己變成自己的動(dòng)能貴人!
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距離10月1日廣州·第十一屆少年演講家生日培訓(xùn)會(huì)還有6天,帶上一家人和歐爸歡度國(guó)慶!