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歐爸的少年演講家特訓(xùn)營,給孩子們帶來了什么?

來源:未知 時(shí)間:2019-07-15 17:11 訪問: 次

從幼兒演講家到少年演講家

 

在杭州少年演講家課堂上,有一批來自山東濟(jì)南的孩子,他們都是“幼兒演講家”。

 

最小的剛滿五歲,最大的也只有七歲。

 

 



歐爸動能·少年演講家自受系統(tǒng)特訓(xùn)營·杭州站

即第32期動能演講特訓(xùn)營

 

不少父母在選擇歐爸動能少年演講家課程時(shí),總會問“我家孩子是不是年齡太小了”?

 

我們只想說,當(dāng)你在這樣問的時(shí)候,有些父母早已經(jīng)做出了選擇。

 

歐爸弟子邱小燕老師在山東濟(jì)南創(chuàng)辦的一個(gè)早教機(jī)構(gòu),充分實(shí)踐了“幼兒演講家獨(dú)立營”系列課程,課程學(xué)員都是3-5歲的幼兒園孩子。

 

幼兒演講家們在竹林里上課,在臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館游學(xué),在萊州的海邊演講突破,全程沒有爸爸媽媽陪同,只有陪伴支持的小燕老師和動能專員們。


幼兒演講家獨(dú)立營

 

都說言傳不如身教,身教不如境教。可是真正有勇氣和自信帶著孩子們游學(xué)的老師又有多少?

 

能夠放心把孩子交給游學(xué)老師手里的父母,又有多少?

 

幼兒少年演講家們正是在一次又一次的獨(dú)立營游學(xué)活動中,變得獨(dú)立了,自信了。

 

在杭州自受系統(tǒng)特訓(xùn)營里,幼兒演講家們和少年演講家哥哥姐姐們(6歲-18歲)同臺PK,毫不膽怯。

 

這一刻,他們已經(jīng)長成了積極、陽光、正面、快樂、自信的歐爸動能少年演講家了。

 



歐爸動能·少年演講家自受系統(tǒng)特訓(xùn)營·杭州站

小班團(tuán)隊(duì)展示

 

 

爸爸們聽了兩天課,紅了眼眶

 

杭州課程一結(jié)束,歐陽維建老師(歐爸)帶領(lǐng)動能專員團(tuán)隊(duì),在北京又開啟了第33期少年演講家自受系統(tǒng)特訓(xùn)營。

 


歐爸動能·少年演講家自受系統(tǒng)特訓(xùn)營·北京站

 

 

12日上午短暫的親子合場之后,孩子們就要去往少年演講家課堂了。

 

動能父母們則在不遠(yuǎn)處的另一個(gè)課堂,專心致志地同步學(xué)習(xí)、練習(xí)和修習(xí)歐爸動能教育思想和動能貴人文化。

 

 

 



歐爸動能·少年演講家自受系統(tǒng)特訓(xùn)營·北京站

父母課堂

 

經(jīng)過第一天的調(diào)整和學(xué)習(xí),第二天課程漸入佳境。

 

歐陽維建老師(歐爸)說:學(xué)習(xí)進(jìn)腦袋的是知識,練習(xí)進(jìn)行為的是能力,修習(xí)進(jìn)心靈的是動力。

 

父母要想影響孩子,光靠學(xué)習(xí)還不夠,必須要勤加練習(xí)和修習(xí)。

 

大拇指翹一翹,不僅是翹給臺上的老師,更是翹給自己和孩子。

 

歐陽維建老師(歐爸)無論是給少年演講家上課,還是給父母學(xué)員上課,最大的特點(diǎn)是真實(shí)、真心、真情。

 

一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的故事和案例,擊中了爸爸媽媽們的痛點(diǎn)。

 

靜靜地聽課、豎大拇指之余,眼眶不知不覺地紅了……

 

 




歐爸動能·少年演講家自受系統(tǒng)特訓(xùn)營·北京站

父母課堂

 

 

 

 

杭州課程父母學(xué)員聽課收獲

 

雨樺媽媽分享:

雨樺回來跟我說:歐爸抱我了,歐爸還親我了,歐爸問誰在家被媽媽罵過請舉手,我舉手了,歐爸問誰在家被媽媽打過請舉手,我舉手了,媽媽你以后要是再打我罵我我就跟歐爸說。

來我說:以后媽媽再也不打你罵你了。

因?yàn)槲也幌胛业呢?fù)面給她的傷害,讓她一生去療愈,我不想我負(fù)面的打壓,在她今后的生活中的人際關(guān)系中投射出來。


明遠(yuǎn)媽媽分享:

四天三晚的課程結(jié)束了,被歐爸身上那種對教育的情懷和心胸格局深深地震撼了!不論上午下午還是晚上,講的讓我們沒有了時(shí)間的概念,讓我都不舍得浪費(fèi)上廁所的時(shí)間!

一個(gè)55歲的人,連續(xù)四天都站著講,第三天講到晚上兩點(diǎn)半,我們坐著都堅(jiān)持不下來了,而他還是那么精神飽滿地講著,想抓住每分每秒讓我們學(xué)到更多的如何去陪伴支持孩子。早上不到八點(diǎn)又站到了講臺上。

他說“能幫一個(gè)是一個(gè),能助一家是一家”。讓動能教育走進(jìn)千家萬戶,讓每個(gè)家庭幸福起來的教育情懷支持著他。

作為父母,為了孩子,為了家庭的幸福,我們也要努力學(xué)習(xí),用愛、正能量去陪伴支持我們的孩子!

 

星雨媽媽分享:

幾天沒有見到女兒,下午看到她時(shí),抬頭挺胸,自信滿滿。

四天,她挑戰(zhàn)了自己的舒適區(qū);四天,她學(xué)會了很多做事做人的價(jià)值觀;四天,她會學(xué)會了演講分享。

晚上回到家分享了這幾天學(xué)到的,很多價(jià)值觀都給她利用起來,自己帶去的零食和少年演講家們分享,這幾天晚上自己洗衣服,洗完頭發(fā)自己不好吹干,就策劃了室友你幫我吹頭發(fā),等一下我?guī)湍愦殿^發(fā)。我問她是怎么想到的,她說有信仰的人千方百計(jì)。

“爸爸媽媽,你有沒有覺得我我很棒???我每天演講好多次,我已經(jīng)從想講到敢講,我現(xiàn)在也能講了哦。”

在這之前一直沒有和爸爸媽媽分開過,媽媽一直擔(dān)心,怕她會不習(xí)慣,都是我自以為是。這幾天我見證了女兒的改變,看到女兒大方自信地去向其他人演講求簽名,這是歐爸帶給她的動力。

感恩歐爸四天三晚的授課,感恩您給我們心靈的洗禮,明白了生命的意義。

 

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