追夢之路

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當別人還沉浸在暑假的休閑之中時

來自全國各地的優(yōu)秀的少年演講家

一群七八歲、十五六歲的孩子

獨自背上行囊

踏上追夢之路

 

歐爸培養(yǎng)的少年演講家

帶著演講建立的動能和自信

受夢想和目標的感召

來到了廣州

 

少年演講家績優(yōu)生特訓營和中期班留學營

學員全心全意學習

 

演講學習法（包含重復學習法、演講學習法、分享學習法、系統(tǒng)學習法）、思維導圖、目標細化、時間管理……這里是少年演講家的學習方法大寶庫。

 

歐陽維建老師（歐爸）說：學什么不重要，用動能系統(tǒng)去學才重要。

 

 

被逼學習，就像是被人雇傭，是學習的“雇傭軍”。主動學習，志愿學習，這才是學習的“志愿軍”。

 

 

 

 

演講力就是學習力

 

少年演講家績優(yōu)生特訓營和中期班留學營，著重培養(yǎng)少年演講家重復學習的能力、演講練習的能力和分享修習的能力。

 

少年演講家們用心制作的學科思維導圖

少年演講家們演講分享自制思維導圖上的學科知識

 

 

 

 

學習和健身兩不誤

 

 

 

你會不會既心疼孩子，埋頭作業(yè)中沒有了童年的快樂；又擔心因為一時的心軟和松懈，讓孩子落后于人？

 

假期里，比補學科更需要補習的，是孩子的身體素質和學習動能。

 

少年演講家李逸臣說：“文化重要，但是體育和文化一樣重要。”

 

在少年演講家課堂，健身與學習，身體素質和文化素質兩不誤。

 

績優(yōu)生和留學營的少年演講家在廣州動能健身進行健身鍛煉

 

哪個孩子不享受揮灑汗水的青春恣意？！

 

哪個孩子不享受分享知識的自信動能？！

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